Varia académica indisciplinada

Este texto es respuesta a una invitación a escribir sobre arte y revolución. A través de pensamientos sueltos, pero encadenados, se describen experiencias que intentan convertir en virtud las necesidades que impone la vida académica. En el recorrido se hilvanan actividades que muestran que los centros universitarios de enseñanza de prácticas artísticas son comunidades en las que se plantean aprendizajes fuera del territorio asociado al sempiterno binomio docente-estudiante junto a episodios del pasado desde los que pensar en el presente el binomio arte-revolución y, finalmente, un esbozo de investigación situada sobre qué saberes se movilizan en la academia vandalizada desde límites auto impuestos: trabajar solo con los fondos de la biblioteca de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid.

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